湖北省咸宁卫生学校

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医护系召开人才培养方案修订研讨会

来源 :     2020/6/17    点击量:115

为进一步深化教育教学改革,全面提高专业建设水平,做好系部人才培养方案修订工作,为社会培养更多高素质专业人才,医护系于2020年6月8日-10日在系会议室召开专业人才培养方案修订研讨会。集团学校副校长樊斌、医护两系主任、书记、教务科、办公室、相关相关科室主任及专业教师代表参加会议,会议由教务科负责人朱位华主持。

研讨会先由副校长樊斌发言,樊校长首先感谢了系部各教研室教师对专业建设和人才培养工作的关切与支持,同时也指出人才培养方案是专业内涵建设的核心与基础,系部的中心工作是教学,而人才培养方案则是教学工作的指导性文件,是系部一切教学相关工作的纲领,所以人才培养方案的修订一定要兼具科学性与合理性,希望各专业教研室主任与教师要积极参与研讨,将人才培养方案修订工作做实、做细、做好。

樊

(樊校长发言)

研讨会先由教务科负责人朱位华向参会教师介绍了人才培养方案修订的的基本情况,他结合国家相关指导文件内容对系部人才培养方案定位,方案的制定背景做了简单说明,并对修订流程做了相关部署,并提出了几个亟待解决的问题:1、明确各专业中核心课程的数量以及课时量;2、明确思政、历史等公共基础课课程标准以及开设学期;3、正确合理分配公共基础课和专业技能课的学时;4、针对现有的课程融合1+x证书。朱老师强调希望通过召开研讨会的方式,收集一线教师的意见,群策群力,合理解决以上问题,探讨出一份适合医护系专业实际与发展的人才培养方案。

三天的会议中,各专业教研室主任、教师代表在充分肯定系部原人才培养方案方案的合理性基础上,围绕各专业课程设置,学时分配等问题进行了探讨,提出各自的意见和建议:并就学生实训、实习、就业、考证、1+x证书课程融合等实际情况,对相关专业课程的开设及学时分配进行调整,形成了各专业人才培养方案的初稿。

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(任主任发言)

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(药剂、检验专业讨论培养方案)

护理、祖产

(护理、助产专业老师讨论培养方案)

康复

(康复专业老师讨论培养方案)

护理系主任任贤刚就研讨会作总结发言,他肯定了专业老师提出的宝贵建议,对参会教研室主任以及教师代表的支持表达感谢,同时也希望各教研室能积极领会研讨会的精神,教务科对修订建议进行汇总、对标对表、在规定时间内定稿,高质量的完成我系人才培养方案的修订,为我系2020年秋季的教学工作打下坚实的理论基础。