School Introduction
来源 : 2020/4/27 点击量:1072
为规范我校新冠肺炎疫情防控工作,建立统一、科学规范、高效的突发疫情事件应对处置工作机制,妥善处理学校突发疫情事件,最大限度减少学校突发疫情事件造成的影响,保障广大教职员工和学生的生命安全和身体健康,4月24日上午,我校组织开展了复学疫情防控应急演练,学校党委书记杨金焱、校长易元红及分管校领导和相关处室负责人观摩了此次演练。
上午8:30分演练正式开始,由30名班主任、学管人员和系部领导组成的“复学学生”参加演练。此次演练分四个场景进行,学生复学入校、教室晨检、食堂就餐、宿舍出入。
演练场景一:学生复学入校
学生按相距1.5米单列排队入校,由安保人员依次进行手部消杀、证件查验、查看绿码、测量体温,体温正常者依次有序入校。
发现体温异常学生,应急小组将体温异常者带入校门口观察室,由观察室工作人员进行信息登记;让异常人员静坐15分钟,再对其进行体温复测。若体温正常,则予以放行;体温异常,由应急小组将异常学生送至隔离室,由隔离室校医联系120将异常学生送至指定医院做进一步检测,同时将异常情况向学工处负责人报告,学工处向学校疫情报告人校办主任郭坚报告。由校办主任郭坚向市疾控中心和市教育局汇报情况。安保组暂停学生入校工作,与异常学生有接触者集中在观察室,根据上级部门指示再作进一步安排。
演练场景二:教室晨检
班主任提前30分钟以上到教室打开门窗通风,学生在教室外按相距1.5米列队,由班主任持额温枪对班级所有学生进行体温检测,并将实测体温登记在学生本人的健康登记卡上。
发现体温异常学生,带至观察室静坐15分钟,再进行测量。
若体温正常,则安排其回教室,并电话通知班主任,若体温仍异常,则按演练一中的异常学生处理流程处理。
课间上卫生间时,学生列队在教学楼内空地,按1.5米距离列队,依次进入卫生间。出卫生间时,在水龙头处用洗手液流水洗手20秒。
放学后,班主任关闭门窗,全体学生按相距1.5米有序列队离开教室,物资保障组用喷雾器对教室内及走廊用84稀释液进行消杀,对门把手用酒精喷洒消毒。
演练场景三:食堂就餐
班主任监督学生按相距1.5米在食堂外水龙头处用洗手液流水洗手20秒,然后带领学生进入食堂打饭,食堂门口安排值日老师引导就餐学生在食堂入口处列队有序进入。各窗口前画好排队间隔标识,要求就餐人员自带餐具,严格按照地面标识排队打取饭菜。
就餐时每桌只许坐1人,且朝同一方向,吃饭时不允许说话、玩手机。学生要自带纸巾,遇到打喷涕,必须用纸巾掩住口鼻。就餐后再按规定洗手。
演练场景四:宿舍出入
早晨7:00,学生洗漱完毕,叠好被子,用洗手液流水洗手20秒,再离开宿舍准备到食堂就餐,班主任组织寝室长将宿舍门窗全部打开通风,学生在宿舍走廊按相距1.5米列队由班主任逐一对学生进行体温检测,学生会干部协助登记每个学生体温情况,楼管员引导学生有序列队。
发现学生体温有异常,由宿舍管理人员带至宿舍观察室,静坐15分钟后再测温。若体温正常,学生返回教室或食堂。若体温仍异常,将异常学生送至隔离室,后续处理按相应程序处理。
模拟演练结束后,学工处陈伟对学生复学时间、所需准备证件和物品以及疫情防控工作相关事项进行了强调。
随后,分管校领导工会主贡任贤俊对此次应急演练进行了总结。
最后,校长易元红要求全体班主任、学管人员在今后疫情防控要进一步提高思想认识,班级下沉干部值守到位,认真做好晨午晚三次体温检测,按上级的疫情防控技术方案落实好各项防控措施。